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무엇이 챔피언을 만드는가 |
Weekly 296호 |
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원제 |
: How to help children find the champion within them |
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저자 |
: 데이비드 헤머리 (David Hemery) |
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출판사 |
: 피어슨 에듀케이션 에마 (Pearson Education EMA) |
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출판년도 |
: 2005 |
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페이지 |
: 160쪽 |
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| 데이비드 헤머리 (David Hemery) |
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| 저자는 1968년 올림픽 400m 장애물 경기에서 금메달을 획득하였다. 코치, 선생님, 상담자로 활동하고 있으며 영국 올림픽 조직 위원회의 임원으로도 활동하고 있다. |
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▣ 목 차
서문
소개
1장
기본적인 권리 갖기
누구의 계획인가?
2장
가족 문제
최우선의 것
커뮤니케이션
독립심을 인정하기
관점
잃어라！
질문의 방식
3장
선생님의 역할
괴물을 만들어라
협력하는 법 배우기
앞으로 나가기
질문의 방식
4장
코치의 역할
코치는 최선의 것을 아는가?
동기
감성 갖기
피드백
질문의 방식
5장
일반적인 질문 기술
질문의 기술
후기
어떻게 변화를 유지 하는가?
▣ Short Summary
저자는 어린시절 운동을 시작하면서부터 올림픽에서 메달을 획득하기까지의 경험들을 통해 아이들의 잠재력을 최대한으로 끌어내기 위한 방법을 새로이 모색하였다. 그리고 이 과정 속에서 자신감을 결여시키는 교육 방법이 잠재력을 이끌어 내는데 얼마나 부정적인 영향을 미치게 되는지 깨닫게 된다. 이에 어른과 아이 사이의 의사소통 및 관계에 대해 기존의 방식을 탈피하는 변화의 필요성을 이야기 하며 이를 위한 해법을 제시하고 있다.
‘무엇이 챔피언을 만드는가’ 아이들의 마음속에 스스로 배움에 대한 열정을 가질 수 있도록 동기를 부여하고 자아발전을 인식하도록 하기 위해서는 어른들은 어떠한 태도를 취해야 하는가. 그는 간단한 방법을 통해 본래 아이들이 가진 가능성 이상의 것을 끌어낼 수 있다고 이야기 하고 있다.
지금까지의 아이들과의 대화를 생각해보자. 함께 나누는 대화가 아니라 어른들의 의견을 전달하고 그것을 단순히 받아들이게 하는 일방적인 소통을 하고 있었던 것은 아닐까. 그럼으로 해서 아이들은 자신의 목소리를 듣지 못하며 대화에서 갈등이 발생하기도 한다. 저자는 이러한 갈등을 쉽게 해결 할 수 있는 방법을 제시하며 아이들에게 자신의 행동에 책임감을 가지고 자긍심을 느끼며 잠재력을 최대한 끌어 낼 수 있도록 안내하고 있다.
‘효과적으로 질문하기’ 저자는 이러한 질문방법을 통해 아이들의 이야기를 귀담아 들어줌으로써 매우 효과적인 성과를 이루어 낼 수 있다고 이야기 하고 있다. 아이들의 잠재력을 최대한으로 이끌어 내기 위한 어른들의 역할과 효과적인 질문하기에 대해 귀 기울여보도록 하자.
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