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아이의 성장, 뇌를 먼저 이해하라. |
Weekly 601호 |
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원제 |
: The Thinking child |
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저자 |
: 니콜라 콜 (Nicola Call) |
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출판사 |
: 컨티넘 (Continuum) |
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출판년도 |
: 2010 |
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페이지 |
: 159쪽 |
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| 니콜라 콜 (Nicola Call) |
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| 저자는 런던 도심지역에서 교사를 시작해서, 세 곳의 초등학교에서 교장 선생님 자리에 올랐다. |
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▣ 목 차
도입: 아이의 뇌를 이해하기
1장 학습 환경과 맥락을 이해하기
2장 독립적인 학습을 지원하기
3장 두뇌 기반 학습법을 발전 시키기
4장 지능 계발을 위한 교육
▣ Short Summary
두뇌 기반 학습법(Brain-based learning), 먼저 아이의 뇌를 이해 하자!
‘두뇌 기반 학습법’ 이란 무엇인가?
‘두뇌 기반 학습법’ 이란 뇌에 대한 이론을 바탕으로 아이들의 학습 잠재력을 최대한 끌어 내는 방법을 이야기 한다. 이 학습법을 이해하고 나면, 아이들의 학습 효과를 증진 시키는데 있어 두뇌 기반 학습법의 다양한 방법을 활용 할 수 있게 될 것이다.
전문가들은 오랜 세월 본성과 양육의 관계와 지능에 대해 수 많은 연구를 발전 시켜왔다. 이에 따라 지능에 대한 신비가 하나씩 밝혀져 가며, 아이가 태어나고 첫 몇 년이 두뇌 발달에 매우 중요한 시기라는 것이 명확해졌다. 이러한 뇌의 발달 과정은 12세까지 완전히 이루어 지게 되는데, 먼저 출생 후 네 살까지 다양한 배움의 기회가 있으며, 이 후 네 살부터 12살 까지 두 번째 기회가 찾아온다. 때문에 이 시기는 자녀 교육에 있어 매우 중요한 시기라고 할 수 있다.
이 책은 이를 위해 기본적인 뇌의 기능과 두뇌 기반 학습법의 이론을 뒷받침 해주고 있는 연구결과들을 설명해주고 있다. 뇌의 기능과 능력에 대해 올바르게 이해 하게 되면 아이들의 학습에 큰 도움을 줄 수 있게 되는 것이다. 저자는 실제 아이들의 사례를 통해 유아기의 뇌 발달과 부모의 역할에 대해 구체적인 연구 결과를 함께 보여준다.
이에 이어 올바르게 학습으로 이끌기 위해 아이들의 기본적인 욕구에 대한 이해와 감성지능, 자신감, 행동을 어떻게 이끌어 주어야 하는지에 대해 이야기 한다. 더 나아가 올바른 학습 환경을 조성하는 방법, 집중력을 기르는 방법, 말하는 능력을 기르는 방법을 살펴보고 마인드 맵핑, 음악, 놀이를 활용 한 두뇌 기반 학습법 또한 알려준다. 마지막으로 창의적인 학습법을 통해 아이들의 다양한 지능이 어떻게 개발 될 수 있는가를 보여준다.
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