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유대인이 말하는 성경의 가르침 |
Weekly 250호 |
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원제 |
: Making the Bible Modern |
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저자 |
: 페니 샤인 골드 (Penny Schine Gold) |
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출판사 |
: 코넬 대학 출판부 (Cornell University Press) |
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출판년도 |
: 2004 |
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페이지 |
: 269쪽 |
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| 페니 샤인 골드 (Penny Schine Gold) |
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| 크녹스 대학의 역사학 교수이자 '성과 여성학 연구원' 원장이다. 'The Chicago Guide to Your Academic Career' 'A Portable Mentor for Scholars from Graduate School through
Tenure'의 공동저자이며, 'The Lady and the Virgin'의 저자이다. 'Cultural Visions: Essays in the History of Culture'의 공동 편저자이기도 하다. |
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▣ 목 차
서문
감사의 글
1. 전통적인 유대 문화에서의 성경
2. 현대성의 변화
3. 미국 풍경
4. 아이들에게 성경을 가르치다
5. 성경 이야기의 재탄생 : 이론에서 실제로
6. 다른 청중, 다른 성구(聖句)
결론
부록1: 인기있는 성경 이야기 모음(1915-1936)
부록2: 성경 이야기 모음의 인기도를 평가하는 근거들
각주
색인
▣ Short Summary
성경은 이제껏 오랫동안 유대교의 이야기, 현대성, 그리고 정체성을 형성하는 데 결정적인 역할을 해 왔다. 저자는 특히 동부 유럽의 유대인 2세들이 유대인의 문화, 종교, 제도를 미국화시키는데 관여했던 1920년대와 1930년대, 그들이 현대화의 요구에 대응하여 그들의 삶과 정체성을 재형성했던 시기에 주목한다. 개혁 운동에 근거를 뒀던 유대인 전문 교육자들은 성경을 현대화시키고, 미국적 가치와 조화를 이룰 수 있도록 다듬고, 종교학교의 교과과정의 중심에 넣는 등 미국의 성경에 대한 다방면에 걸친 토론과 변형을 시도했다. 어떻게 유대 관습과 신념의 각각의 요소들이 이러한 변환의 과정, 이 어려운 현대화의 시험을 견뎌내고 통과했을까? 만약 그렇지 않다면 옛것과 새것의 부조화는 무시되고 그 개별 요소들이 계속 보존된 것일까? 아니면 그 요소들이 변형된 모습으로 지켜졌을까? 등등에 대한 의문을 이 책에서 하나씩 풀어나간다. 저자는 어린이용 랍비 교재에서 현대의 윤리의식이 더 많이 살아있음을 발견하고, 이러한 성구(聖句)와 성경의 가르침이 어떻게 고대 성경의 원구를 현대사회의 생활에 맞게 변형시켰을까를 그 연구의 초점으로 삼았다. 또한 18, 19세기의 지적 역사와 관련한 미국의 발전, 개신교의 종교적 교육, 그 뒤 미국과 이스라엘의 어린이 성경 등을 고찰하며 간단해 보이는 어린이용 성경이 결국은, 현대 유대인이 봉착한 절박한 문제들을 표현하고 있다는 것을 보여준다. 이를 통해 미국에서의 자녀교육과 유대인의 정체성을 새롭게 형성시켰던 성경의 역할을 되짚어본다.
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