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초등학생부터 시작하는 논리적 사고 |
Weekly 756호 |
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원제 |
: 小学生からはじめる考える |
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저자 |
: 사쿠라다 아쓰시 (山崎 紅) |
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출판사 |
: 일경BP (일경BP) |
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출판년도 |
: 201507 |
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페이지 |
: 128쪽 |
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| 사쿠라다 아쓰시 (山崎 紅) |
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| 인재개발 컨설턴트. 후지제록스에서 변혁매니지먼트부 매니저를 역임. 10년간 SE부에서 근무한 후 영업본부 솔루션 영업력 강화팀장, 인사부 인재개발전략부장을 거쳐서 현직에 이른다. 사내변혁 프로젝트 매니지먼트에 종사하는 한편, 인재개발 컨설턴트로 활동 중. 커뮤니케이션력 강화, 문제발견, 과제해결력 강화를 잘하고, [설득할 수 있는 프리젠테이션] [솔루션을 위한 가시화]와 같은 인기 코스를 비롯해서 일경비즈니스스쿨 등 강연을 다수 하고 있다. |
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■ Short Summary
제1장 로지커링이란 어떤 것인가?
제2장 머리를 부드럽게 하자
제3장 다양한 각도에서 생각하자
제4장 로직을 세우자
제5장 로직트리로 깊이 생각하자
제6장 과연 그렇구나!라고 상대방이 느끼게 하자
■ Short Summary
‘생각하는 연습’을 통해 ‘조리있게 생각하고, 듣는 이에게 알기 쉽게 전달하고 납득시키는 능력’을 부모와 자녀가 함께 배우고 익힐 수 있다.
이 책에서는 사고력을 키우는 방법의 하나로 ‘논리적 사고’을 익히는 것부터 시작한다.
전반부에서는 논리 퍼즐 및 계산식 등의 다양한 문제를 풀면서 여러 각도에서 사물을 생각하고 이유를 논리적으로 생각하는 힘을 키우는 연습을 한다. 후반부에서는 주변에서 볼 수 있는 소재를 바탕으로 ‘로지컬 트리’를 만들어 가며 넓고 깊게 사물에 대해 생각하고 원인 및 대책을 찾아내는 힘을 키울 수 있다. 그 밖에도 조리있게 생각함으로써 상대방의 기분이나 생각을 존중하면서, 자신의 생각을 상대방에게 전달하고 납득시키는 방법도 설명하고 있다.
각 장의 말미에는 보호자 및 지도자를 위한 포인트와 요약을 제시하고 있으므로 아이들과 함께 즐기면서 스킬을 높일 수 있다.
자녀들의 휴먼스킬을 높여주는 것은 물론이고 학교 과제 작성, 발표 및 자유 연구의 지도서로도 도움이 되는 책이다.
이 시리즈로 <초등학생부터 시작하는 프레젠테이션>이라는 책도 있다.
프레젠테이션 작성을 통해‘정보를 정리하여 듣는 이에게 알기 쉽게 전달하는 능력’을 부모와 자녀가 함께 배우고 익힐 수 있다.
친근한 소재를 바탕으로 그것에 대해서 조사한 것, 실험한 것, 체험한 것을 요약하는 기법부터 시작해, 정리해서 듣는 이에게 전달하기 위한 스토리 짜는 법, 컴퓨터나 모조지 등을 사용해 자료를 작성하는 법, 발표 스킬 등에 대해서 알기 쉽게 설명하는 책이다.
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