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트라우마-아이들의 상처 |
Weekly 211호 |
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원제 |
: Trauma in the lives of children |
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저자 |
: 켄달 존슨 (Kendall Johnson) |
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출판사 |
: 헌터 하우스 (Hunter House) |
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출판년도 |
: 1998 |
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페이지 |
: 328쪽 |
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| 켄달 존슨 (Kendall Johnson) |
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| 멘토, 가족문제 치료사 그리고 위기관리 경영 컨설턴트이며, Center for Study of psychological Trauma 자문 위원회 멤버로 활동 중이다. 정신 치료 분야로 박사학위를 교육과 카운슬링 분야에서 석사 학위를 취득하였다. |
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▣ 목 차
서문 - 트라우마(정신적 장애): 배경과 개념
1. 위기에 대해 우리는 무엇을 알고 있는가?
2. 트라우마에 대한 아이들의 반응
3. 학교가 무엇을 할 수 있는가?
4. 치료사들은 무엇을 할 수 있는가?
5. 안구운동 요법(EMDR)
6. 위기의 가족들 : 변화의 생태학
7. 트라우마 예방책
8. 전문적인 스트레스 관리법
참고 1 - 정신적 건강의 장애 : 근무자들에게 미치는 영향
참고 2 - 아동기의 트라우마와 부적응적인 청소년기 행동들과의 관계 연구
참고 3 - 출처
▣ Short Summary
“부모와 선생님에게 권하는 아동들의 정신장애에 관한 백과사전”
정신치료 부분과 교육 카운슬링을 공부한 저자가 아이들이 그들의 삶에 지대한 영향을 미칠 수 있는 트라우마 (정신적인 장애)를 어떻게 예방, 관리할 것인지에 대해 부모와 관련 전문가들, 카운슬러와 선생님들에게 소개해주는 책의 개정판을 아직 이것에 대한 인식과 연구가 부족한 한국 사회에 권한다.
아이들이 스트레스로 입맛을 잃고, 원형 탈모증에 걸리고, 우울증을 겪고 있어 전문적인 정신심리 치료를 받아야 한다는 사실에 한국 부모들은 의아해한다. 어린 아이들이 그것도 경제적인 부담이나 냉철한 외부 세계로부터 보호막이 되어주는 부모의 영향력 하에서 아이들을 괴롭히는 스트레스나 정신적 상처를 줄 만한 요소들이 무엇이 있을까 의구심이 들 것이다. 하지만 문제의 시작은 여기서부터이다. 아이들은 어른과 다르기 때문에 그들이 정신적인 상처로 여기고 이 때문에 앞으로의 성장과정에 지대한 영향을 끼치게 되는 경험들은 어른들의 입장에서는 이해하기 힘든 것일 수도 있다. 우선 이러한 이해가 아이들의 트라우마를 이해하는 기본자세가 되어야할 것이다. 이러한 취지에서 저자는 특별히 이러한 아이들의 부모들을 위해, 직접 그러한 아이들을 지도해야할 전문가들과 선생님들을 위해 이 책을 저술하였다. 하지만 기본적으로 아동 정신 의학에 기본 지식이 전혀 없는 초등학교 선생님들도 이 책을 활용할 있도록 개념에 대한 정확한 설명, 구체적인 증상과 그것의 치료법과 연구방법으로 활용되고 있는 모든 진료법에 대해 설명해 놓았고 이 책의 끝에는 관련 연구 통계자료와 아이들 심리상담에 도움이 되는 도표와 자료들을 첨부하고 있다.
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