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일곱 살 아이의 세상 배우기 |
Weekly 45호 |
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원제 |
: Weltwissen der Siebenj hrigen |
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저자 |
: 도나타 엘센브로이치 (Donata Elschenbroich) |
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출판사 |
: 쿤스트만 (Kunstmann) |
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출판년도 |
: 2001 |
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페이지 |
: 250쪽 |
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| 도나타 엘센브로이치 (Donata Elschenbroich) |
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| 도나 엘센브로이치는 독일 청소년청의 국제 아동 비교연구 분야에서 일하고 있으며 유년기 교육에 관한 전문가로 알려져 있다. 여러 권의 저서가 있고, 특히 아동기의 문화 이야기와 일본의 아동기와 교육에 관한 저서들이 있다. 또한 그녀는 다큐멘터리 영화제작자인 오토 쉬바이처와 "일곱 살 아이들의 세상지식"이라는 테마로 여러 편의 영화를 제작하였다.
현재 그녀는 세 명의 아이들이 있고 프랑크푸르트에서 살고 있다. |
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▣ 목 차
1. 세상 교육
부모
문화의 침투
교육의 임무
세상지식 ; 조사
첫 번째 목록
150명과의 대화 후의 작성된 목록
교육적 규준
세상 지식에 관한 하나의 규준: 코메니우스의 오르비스 센수알리움 픽투스
21세기의 오르비스
세상 지식의 터득
2. 세상에 대해 더 많이 알수록 세상이 더 재미있어진다.
모든 분야의 전문가들과의 대화
유년 시절을 위한 교육적 규준은?
인생의 경영자로서의 어린이
여러 가지 동기로 살 수 있다.
인생의 기대감 그리고 어린 시절에 있었던 그것의 뿌리
이기고 싶다 그리고 질 수도 있다.
어린이의회
연구가, 수집가, 발명가로서의 어린이
내가 발명을 할 때, 나는 다시 아이가 된다.
전문 지식이 있다.
"아무 것도"라는 것은 존재하지 않는다. 유년기의 화학
보기와 행동하기; 어린이 - 아카데미 풀다
어린이를 위한 컴퓨터 학교
어린이 마음속에 신은 어떻게 생겨나는가? 종교 교육
"십자가를 만들 수 있다'
어린이 내면의 신의 생성
어린이가 우리 교구를 변화시켰다.
독일 어린이에게 부족한 것은 ....
셀마는 게임을 생각해내야만 했다.
독일의 어린이들은 일반 지식이 없다.
유년기의 반짝이는 지능
그리고 어떻게 계속 되는가?
나는 우리 가족 중에서 유일한 일곱 살 짜리였다.
그녀는 모든 일을 규명하려고 한다.
그리고 어떻게 계속 되었는가?
3. 교육에 관한 14가지 이야기
"어린이로서의 나"라는 책
여러 가지 일들
세상을 개선하는 사람
테네리파에서의 향수
창문가의 자리
정리하기
더 적은 것이 더 많은 것이었다.
탄생
다시 한번!
오렌지
숲의 날
글자와 표시
음악의 일부로서의 침묵
나의 손
4. 다른 나라의 아동기와 유년기 교육
미국
영국
일본
헝가리
맺는 말
▣ Short Summary
세상에 태어나서 이제 막 일곱 해를 지내온 아이들의 머리 속에는 세상에 대한 어떠한 모양이 그려져 있을까? 7년이라는 기간동안 아이들은 과연 어떤 일을 체험했어야 하고 또한 어떤 지식들을 알고 있어야 하는가? 저자는 3년에 걸쳐 모든 계층과, 모든 나이, 그리고 다양한 교육적 배경의 사람들을 대상으로 대규모 조사를 벌였다. 이 조사의 출발점과 목적지는 생활 실무적, 사회적, 운동적, 인식적, 그리고 미적인 능력과 경험을 포함하는 "세상에 관한 지식"에 관한 희망사항 목록을 제시하는 것이었다. 아이들은 무엇을 알고 싶어하고 또 무엇을 알아야만 하는가? 이 자료를 토대로 저자는 우리 아이들이 세상에 태어나 유년 시절에 경험해야만 하는 것들에 관한 지식과 정보를 훌륭한 부모가 되고자 하는 모두에게 선사하고 있다.
안다는 것. 그것은 어린아이들의 경험의 과정이다. 일상에서 생길 수 있는 의심과 거리낌없는 질문 그리고 그에 대한 현명한 조언 등을 통해 어린아이들은 자신만의 세상으로부터 자신이 속해있는 세상의 모습을 학습한다. "안다라는 것은 많이 말하는 것이 아니라 실천에 옮기는 것이다" 라고 저자는 이야기한다. 따라서 저자는 아이들 스스로가 탐험가요 수집가요 발명가가 되어야 한다고 주장한다.
이 책은 우리 아이들에게 어떠한 학습이 행해져야 하는지에 대한 체크리스트를 제공한다. 아이들 스스로 잠재력을 개발하고 또한 스스로 선생이 될 수 있는 자질을 길러주어야 한다는 점을 강조한다. 또한 부모들에게는 아이들에 대한 신뢰에 사랑으로 학습시키는 요령을 전달해준다.
그러나 이 책은 이상적 해결방안이나 체크목록을 제공하는 것이 아니라 아이들이 변화된 세계 속에서 미래를 준비하게 해주는 새로운, 열린 교육적 규준들을 제시하려는 것이다. "미래는 유치원에 배운다"라는 말이 있다. 저자는 그 때문에 미국, 영국, 일본과 같은 다른 나라들의 예들을 살펴보고 세상지식이란 것이 일상 생활 속에서 어떻게 우리 아이들과 함께 발전해 가는지 보여주고 있다.
이 책은 출간된 이래 각종 독일 베스트셀러 목록 상위에 올라가 있으며 전세계 여러 국가에 저작권이 팔렸다.
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